Agama Buddha SMA

Kelas X, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi  Dasar
Saddha

1. Mengungkapkan Buddha Dharma sebagai salah satu agama

1.1 Merumuskan peranan macam-macam agama dalam kehidupan dan ruang lingkup agama

1.2 Menjelaskan pluralisme, inklusivisme, toleransi, dan tujuan hidup menurut agama Buddha

1.3 Menjelaskan pengertian dan ciri khas agama Buddha

Saddha

2. Kemampuan memahami makna beriman kepada Tuhan

2.1 Memerumuskan dasar-dasar keyakinan dan cara mengembangkannya

2.2 Mendeskripsikan hukum-hukum universal (Niyama) yang mengatur alam semesta

2.3 Mendeskripsikan pokok-pokok keyakinan dalam agama Buddha.

2.4 Menjelaskan manifestasi keyakinan terhadap Tuhan Yang Mahaesa

Kelas X, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Tripitaka

3. Mengungkapkan kitab suci  sebagai pedoman hidup

Menjelaskan sejarah penulisan kitab suci Tripitaka

Mendeskripsikan ruang lingkup dan intisari Tripitaka

Menjelaskan kebenaran yang terdapat dalam Tripitaka

Saddha

4. Kemampuan  memahami makna  berlindung  kepada Triratna

4.1 Mendeskripsikan Triratna sebagai pelindung

4.2 Menjelaskan makna berlindung kepada Triratna

4.3 Menjelaskan manfaat berlindung kepada Triratna dalam kehidupan sehari-hari

4.4 Mengembangkan diri dan merealisasi pernyataan berlindung kepada Triratna

Kelas XI, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Saddha

1. Memahami manfaat puja dan kekuatan doa

1.1 Menjelaskan makna dan manfaat puja serta doa

1.2 Mendeskripsikan sejarah dan petunjuk tentang puja

1.3 Mengidentifikasi praktik puja terkait dengan budaya

1.4 Menjelaskan praktik puja dalam hari-hari raya Agama Buddha

Sila

2. Mengembangkan etika-moral dalam agama Buddha

2.1 Mendeskripsikan sila sebagai bagian dari Jalan Mulia Berunsur Delapan

2.2 Merumuskan manfaat sila dan vinaya sebagai sumber nilai dalam agama Buddha.

2.3 Menjelaskan pembagian sila

2.4 Menjelaskan prinsip-prinsip normatif serta kriteria baik dan buruk

Kelas XI, Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Saddha

3. Memahami Hukum Dharma

Mendeskripsikan hukum kebenaran sebagai hukum alam

Menguraikan hukum kebenaran universal

Mengenali proses kerja hukum kebenaran

Sila

4. Mengkonstruksi sikap umat Buddha terhadap lingkungan

4.1 Menjelaskan wawasan ekosistem dan kesalingtergantungan

4.2 Menjelaskan tanggung jawab manusia terhadap sesama, keluarga dan masyarakat

4.3 Mendeskripsikan kesetiakawanan sosial dalam agama Buddha

4.4 Menjelaskan tanggung jawab manusia terhadap dunia

Kelas XII, Semester 1

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Sila

1. Mengkonstruksi umat Buddha sebagai manusia seutuhnya

1.1 Menjelaskan manusia seutuhnya menurut agama Buddha

1.2 Menjelaskan sikap dan perilaku sesuai dengan nilai-nilai yang dijunjung sehingga menjadi manusia susila

1.3 Mengenal dan mengatasi masalah sesuai dengan Buddha Dharma

Panna

2. Mengenal Buddha, Arahat, dan Bodhisattva

2.1 Menjelaskan pengertian benar, pikiran benar sebagai bagian dari Jalan Mulia Berunsur Delapan

2.2 Menjelaskan pengertian kesucian atau keselamatan menurut agama Buddha dan cara-cara untuk mencapai tingkat-tingkat kesucian hingga Kebuddhaan

2.3 Mendeskripsikan konsep Buddha, Bodhisattva, dan  Manusia Buddha

2.4 Menjelaskan ikrar Bodhisattva dan cara mempraktikkannya

Kelas XII,  Semester 2

Standar Kompetensi Kompetensi Dasar
Samadhi

3. Mengembangkan meditasi untuk belajar mengendalikan diri

3.1 Mendeskripsikan meditasi sebagai bagian dari Jalan Mulia Berunsur Delapan

3.2 Mendeskripsikan meditasi pandangan terang

3.3 Mengidentifikasi faktor-faktor penghambat, penunjang, dan manfaat meditasi pandangan terang dalam kehidupan sehari-hari

3.4 Melatih meditasi pandangan terang

Saddha

4.  Mengenal asal-usul dan kelanjutan hidup manusia

4.1 Menjelaskan kosmologi dan alam kehidupan

4.2 Menjelaskan proses evolusi, pembentukan dan penghancuran dunia (bumi) beserta isinya

4.3 Mendeskripsikan pembagian 31 alam kehidupan

4.4 Menafsirkan karma dan akibatnya dalam kehidupan manusia berikutnya



Leave a Reply