1. Memahami penokohan, dialog, dan latar dalam  pementasan drama

1.2 Menganalisis kesesuaian penokohan, dialog, dan latar dalam pementasan drama

1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, dan informasi dalam kegiatan bercerita,  berdeklamasi, dan membawakan dialog drama

2.2 Mendeklamasikan puisi dari berbagai angkatan dengan menggunakan volume suara dan irama yang sesuai

2.3 Mengekspresikan karakter para pelaku dialog drama melalui dialog yang dibawakan

1. Memahami cerita pendek, novel, dan hikayat

3.2 Mengidentifikasi pelaku, peristiwa, dan latar dalam novel

3.3 Mendeskripsikan relevansi hikayat dengan kehidupan sekarang

1. Mengungkapkan pengalaman   dalam puisi, cerita pendek, dan drama

4.2 Menulis cerita pendek berkenaan dengan kehidupan seseorang dengan sudut penceritaan orang ketiga

4.3 Menulis drama pendek berdasarkan cerita pendek atau novel

1. Menguasai komponen-komponen kesastraan dalam menelaah berbagai karya sastra

5.2 Menggunakan komponen kesastraan teks drama (pelaku dan perwatakan, dialog dan perilaku, plot dan konflik) untuk menelaah karya sastra drama

5.3 Mengalisis puisi berdasarkan komponen  bentuk puisi (bait, larik, rima, irama) dan isi (pengindraan, pikiran, perasaan, imajinasi)

1. Memahami kegiatan pementasan drama

6.2 Membuat resensi tentang drama yang ditonton

1. Mengungkapkan pikiran,   perasaan, informasi, dan pengalaman melalui kegiatan bercerita,  bermain peran, dan berdiskusi

7.2 Memerankan tokoh drama atau penggalan drama

7.3 Mengevaluasi teks drama atau pementasan drama dalam kegiatan diskusi

1. Memahami hikayat, novel, dan cerpen

8.2 Membandingkan naskah hikayat dengan cerpen

1. Mengungkapkan pikiran, perasaan, informasi, dan pengalaman dalam kegiatan produksi dan transformasikan bentuk karya sastra

9.2 Menyadur cerpen ke dalam bentuk drama satu babak

9.3 Menggubah penggalan hikayat ke dalam cerpen

10.  Menguasai komponen  kesastraan dalam teks drama dan perkembangan genre sastra Indonesia

10.2  Menganalisis perkembangan genre sastra Indonesia

1. Memahami pembacaan puisi terjemahan

1.2 Mengevaluasi puisi terjemahan yang dibacakan

1. Mengapresiasi puisi lama  melalui kegiatan melisankan dan diskusi

2.2  Membandingkan puisi  Indonesia dengan puisi terjemahan dalam hal penggunaan bahasa dan nilai-nilai estetika yang dianut

1. Memahami cerpen dan puisi melalui kegiatan membaca kritis

3.2  Menganalisis puisi yang dianggap penting pada setiap periode untuk menemukan  standar budaya yang dianut masyarakat

1. Menguasai huruf Arab-Melayu untuk kegiatan transliterasi/transkripsi dan telaah naskah lama

4.2  Menulis kembali cuplikan  sastra Indonesia klasik dari teks berhuruf Arab-Melayu ke dalam huruf Latin

1. Memahami nuansa makna dalam nyanyian dan karya sastra

5.2 Menulis karya sastra untuk majalah dinding dan buletin

1. Memahami puisi terjemahan yang dilisankan

6.2 Menilai penghayatan penyair terhadap  puisi terjemahan yang dilisankan

1. Membahas prosa naratif dan drama Indonesia warna lokal

7.2 Mengomentari tokoh, perwatakan, latar, plot, tema, dan perilaku berbahasa dalam drama Indonesia yang memiliki warna lokal/daerah

1. Memahami tema, plot , tokoh, perwatakan, dan pembabakan, serta perilaku berbahasa dalam teks drama

8.2  Menilai tema, plot, tokoh, perwatakan, dan pembabakan, serta perilaku berbahasa teks dalam drama tradisional atau terjemahan

1. Menulis esai dan kritik sastra

9.2 Penerapan prinsip-prinsip penulisan esai dalam penulisan esai tentang cerita pendek karya sastra terjemahan

9.3 Penerapan prinsip-prinsip penulisan kritik dalam penulisan kritik tentang berbagai bentuk karya sastra Indonesia

10. Menguasai unsur drama dan teknik pementasan

10.2 Menyusun dialog dalam pementasan drama satu babak dengan tema tertentu